Bacharel em Direito (UFC), Mestre em Direito (UFC), Doutor em Sociologia (UFC), Livre Docente em Filosofia do Direito (UVA), Professor da Faculdade de Direito da UFC (Graduação, Mestrado e Doutorado). Foi Coordenador dos Cursos de Direito da Unigrande e Unifametro. Autor de vários livros em Direito, Sociologia e Filosofia. Coordenador do Grupo de Estudos em Filosofia do Direito - Dikaion (CNPQ), do PPGD/UFC. Fundador e Diretor da COMUNIE.

Bacharel em Economia, mestre em Logística e Pesquisa Operacional, Doutorando em Administração e Controladoria. Atualmente, é professor do Instituto Federal De Educação Tecnológica do Ceará (IFCE).

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2011). Mestre em Educação pela UFC (2007). Especialista em Psicopedagogia CETREDE/UFC (2001). Graduada em Pedagogia pela UFC (2000). Professora Associada da UFC. Atualmente, no âmbito da gestão, Ex-chefe do Departamento de Fundamentos da Educação (FACED/UFC) e Coordenadora do Grupo de Estudos Analíticos e Psicopedagógicos em Transtorno do Espectro do Autismo - GeapTEA/DFE/UFC. Pesquisadora na área de Avaliação Educacional, Autismo e Gestão Educacional.

Professor Titular do Departamento de Artes da UFRN, atuando na graduação e na pós-graduação em Design. Fundador e presidente do Defesa da Fé Ministério. Doutor em Educação - Matemática/Lógica (UFRN) e mestre em Artes - Filosofia Analítica pela University of Sussex. Pós-Doutorado em Apologética Cristã pela Oral Roberts University e em Sociologia do Direito (UFPB). Graduado em Direito (URCA), Filosofia (UFRN), Liderança Avançada (HI - Tailândia), Ministério Pastoral e Estudos Bíblicos (RBT College). Autor de livros em Direito, Educação, Filosofia, Cultura e Apologética.

Graduado em Direito pela Universidade de Fortaleza (2006). Pós-Graduado em Direito Processual Civil pela Faculdade Mauricio de Nassau (2009). Compõe o corpo docente da Faculdade Devry Brasil/FANOR. Advogado com ênfase em Direito Penal e Direito de Família.

Graduação em Administração (1981) e Direito (2001) pela Universidade de Fortaleza, mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (1990) e doutorado em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2001). Professor associado da Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, história oral, memória, história e história educacional.